Computationeel Denken
De opdracht dat de leerlingen moeten maken draagt bij bij het algoritmisch denken. De leerlingen zien tijdens de les een stappenplan over hoe ze hoeken moeten tekenen en meten. Dit stappenplan gaan ze toepassen in de opdracht.
De opdracht staat onderaan de lesvoorbereiding. Het tweede bestand is het werkblaadje dat de leerlingen gebruiken tijdens de opdracht.